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学习二十大

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全国会议展风采 凝心聚力促发展 ----王琳老师参加中国教育学会展示课


全国会议展风采 凝心聚力促发展

----王琳老师参加中国教育学会展示课

     2023年11月17日至22日,中国教育学会地理教学专业委员会2023年综合学术年会在南京师范大学召开。本次综合学术年会的主题为“创新学习路径,践行‘双新’理念”,是集专题论坛讨论、课程资源展示、大会示范课观摩、会议论文交流等活动为一体的大型学术会议,是中国地理教学最高规格的会议。本校教师王琳代表实验高中参加中学地理教师教学交流展示(四川省仅两人参加现场教学交流),任正霖受邀代表课题组参加论文交流活动。

     11月20日下午,中学地理教师教学交流展示(现场授课)在24个分会场同步进行。我校王琳老师带着精心准备的课件在南京第九中学进行了现场展示。

    王琳老师以《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》为基础,经过教研组多次研讨,不断打磨,设计了土壤的观察、沉淀、下渗三个实验,不仅让现场的同学们动手动脑热烈地参与到课堂之中,也引得在场老师连连称赞。

     从观察土壤的颜色、物质组成、质地、剖面等四个方面引导同学们正确地认识土壤,然后通过绵阳光友粉丝引导同学们探索在南京寻找种植红薯的合适土壤,在场同学纷纷积极地参与讨论,同学们课后仍然在持续热烈地讨论和思考,真正激发了学生学习的积极性。

    课后上海师范大学刘兰教授和海南省高中地理教研员王健老师两位专家对王琳老师的课堂给予了高度评价,并从就教学情景设计、师生活动、教学目标达成等方面进行了精彩点评,同时也就存在的不足给予了精细点评。

    10月21日下午,任正霖老师代表绵阳市教育科学研究所谌建民主任在大会做《提升中学生地理实践力水平的机制与策略》的论文交流发言。他从问题的提出、“两载体”“两路径”“两保障”提升机制、地理实践力素养水平进阶策略、存在的问题分析与展望四个方面对地理实践力培养提出了科学的观点和论证,并以绵阳本土化的地理实践力培养方位为例,详细阐述了提升地理实践力的方法和过程,得到全场专家的掌声和赞扬。

    中国教育学会地理教学专业委员会副理事长、人民教育出版社地理室主任、编审高俊昌老师对任正霖老师的发言做了高度评价,他认为在绵阳进行的地理实践力提升活动探究切合本次大会的主题,引领了地理实践力本土化研究方向,为地理实践力培养做出了巨大的贡献。

     通过本次活动,三位参会教师增长了学识,学习了最新的前言教育理念和研究方法,在活动中和其他地区的优秀教师相互学习,相互借鉴,共同提高。并通过地理教研组会议将本次会议精神和指导思想带回了实验高中,实验高级中学全体地理教师将在贾清仁书记和苟文彬校长的带领下,继续加强学习领悟,共同提升;继续加强地理教学改革理论创新与实践探索;不断完善和创新教学方法和手段,提高教学质量和水平,推进学校教育教学高质量发展,助推绵阳实验高中二次腾飞。(图片:任正霖撰稿:杨金城审核:马永国朱武军

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