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统一思想谋发展 凝心聚力谱新篇 ——绵阳实验高中语文教研组开展教研会议
发布时间：
2024-03-27 15:27
发布者：
招宣处
春到人间草木知，风起扬帆正当时。
为深入贯彻落实新课标要求，进一步更新教学理念，优化教学方法，打造高效课堂，营造良好的教研氛围，绵阳实验高级中学语文组于2024年3月26日下午在思政大讲堂召开了教研会。
学校党委副书记、校长苟文彬，总督学任宏烈，语文教研组组长、名师工作室领衔人陈强，各年级语文备课组组长以及全体语文教师参与了本次会议。
语文教研组组长、名师工作室领衔人陈强发言。
他坚信教师专业化发展是教研的基石，并鼓励老师们多进行研究，积极参加各类活动，提高自身的专业素养。他强调，语文组要注重合作，多开展集体备课活动，发挥集体智慧的作用。老师们要多尝试新的技术、新的方法，以此来提高学生兴趣与学习效果。
高二语文备课组组长刘怡老师发言。
刘组长为大家分享了名为《三题定位，思辨读写》的整本书教学研训活动心得。她说：“从母题到议题，由议题到问题，构成了课程安排与教学设计的基本路径。”
高一语文备课组组长冯颖老师发言。
她用几组关键词分享了A优和A0优培养方法：第一组关键词是阅读与积累；第二组关键词是社会与生活；第三组关键词是思维与能力；最后一组关键词是专题与拓展。
高三语文备课组组长张霞老师发言。
张组长分享了高考语文备考干货。她说，二轮语文复习的目标是积累、巩固、深化、提高，复习要点是重点、难点、增长点。张老师还分享了提高课堂管理效能的方法：首先是优化课堂，切实训练；其次是重视试卷分析，强化得分意识；第三是抓好特优生和踩线生，注重效能；最后在学生方面，要持续关注并刺激学生的学习动力。
陈强老师作了名为《抓教学成绩的12个方法》的分享。
陈老师为我们总结的12个提高语文成绩的方法：第一是抓习惯，就是抓成绩；第二是教学活动少而精就是抓成绩；第三是激发兴趣就是抓成绩；第四是抓课堂管理，就是抓成绩；第五是优化教学设计就是抓成绩；第六是重视课后作业设计就是抓成绩；第七是关注学困生就是抓成绩；第八是注重反馈就是抓成绩；第九是培训做题习惯就是抓成绩；第十是抓规范书写就是抓成绩；第十一是善于学习就是抓成绩；第十二是抓错题就是抓成绩。
学校党委副书记、校长苟文彬对本次语文教研活动作了总结。
苟校长强调：语文组要更近一步把语文学科作为立德树人的重要阵地；教师应对学生的语言和思维进行培养；老师们要创造性地开展语文活动。
高山仰止，方知才疏。在时光里赶路，在研讨中收获。学无止境，教无止境，研无止境。此次教研活动中，语文组老师们全程认真参与、积极探索、充分交流，相信全体实高教师将继续凝心聚力，在教学教研的道路上砥砺前行，将实高语文学科建设推向新的高度，为实高的“二次腾飞”助力。（撰稿：王玥涵 审核：陈强）
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