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学习二十大

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四川高考综合改革适应性演练测试地理试卷启示——2025年春季校本培训地理学科专场


四川高考综合改革适应性演练测试地理试卷启示

——2025年春季校本培训地理学科专场

新学期即将展开,为更好地应对四川省高考改革,提升教学质量和效率,2025年2月15日下午,学校邀请绵阳市教科所谌建民主任开展了《四川高考综合改革适应性演练测试地理试卷启示》专题培训,全体地理组教师认真参会学习。     

首先,谌主任展示并分析本次四川适应性演练测试地理试卷的试题结构和多维度细目表,明确了今年新高考地理科目的考查内容和范围。选择题六组题目,合计16道小题,问答题三道题目,合计10个小问。为地理组教师选题和自主命题提供了规范和思路,更明确了后期的二轮复习的着力点。

其次,谌主任对本次四川适应性演练测试地理试卷逐题深入剖析,透过试题分析考查的本质。得出三点结论:

①严格依托课标,渗透新课改思想理念——体现课改、体现课标价值;

②试题稳重保守,凸显基础中的综合——基于首考、四川省情!稳定出发,坚定备考信心;

③试题紧紧围绕学科主干,凸显自然地理——测试学科思想,服务选拔人才,引导备考方向。

为地理组教师指明了教学复习的角度,增强了教师复习备考的信心。

最后,谌主任着重为地理组教师培训了备考策略。最重要的是以课标为中心,认真研读课标,根据课标制定大单元教学模式和每节课40分钟的教学目标;针对不同层次的学生提出了B优学生建模,A优学生破模,A0优学生培养“地理时空观”的逻辑的具体方法;紧扣本次四川适应性演练测试地理试卷的考查内容,大胆舍弃一部分内容,同时提升一部分内容的复习强度,为高三的复习确定了方向,也为高一高二的教学破除了迷雾,还为提高地理组教学质量点亮了一盏明灯。

站在新高考的门槛上回望,这场地理培训给予我们地理组教师的不仅是应试技巧,更是终身受用的地理思维方式。当我们在分析城市热岛效应时看到可持续发展的未来,在解读产业转移数据时读懂国家发展战略,这种深层次的学科理解,恰恰印证了地理学科独有的育人价值——培养具有家国情怀和全球视野的现代公民。

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